第4期:《德州学院报》

栽不尽桃李芬芳


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  古有“举世不师,故道益离”“经师易遇,人师难遇”“务学不如务求师”等佳句赞美师者,现今我们常常将老师比喻为辛勤的园丁、发光发热的燃烛、润物细无声的春雨,来表示对从师者的爱戴以及对教师这一行业的尊重。
  师者,所以传道授业解惑也。我们自出生起就离不开学习,而幸运的是,在我们拥有自学能力前的每一个阶段,都有老师在引领着我们。如果知识是人类精神的食粮,那老师便是哺育者。兢兢业业、勤勤恳恳、数十年如一日,不厌其烦的为一批又一批的学生“授业解惑”。可以说,在人类文明的发展进程中,老师起到的作用是不容忽视的。
  文化离不开继承和发扬,也少不了与新鲜血液的碰撞与进化。在这条长长的生产线上,必然离不开传送带的输入与输出,老师承担的便是这个作用。看似毫不起眼的工作岗位,却承担着建设文明社会的重任,不可或缺。虽然是最平凡的普通人,却是莘莘学子眼中的伟人,我们固然崇拜、敬佩名人雅士,但也不要忘记把自己最真诚最炙热的敬意献给老师。
  中国人寻根重本、饮水思源是一代代传承下来的思想,我们对待老师也应该如此。我们所取得的每一个令人骄傲的成绩里,都凝聚着老师的血汗。
  乌申斯基说:“教师的个人范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”学生往往以教师为尺,来度量自己的人生。老师的行为准则便是学生们心目中的规范,师者以己映射他人,终生传授毕生所学,许多教师都有“职业病”,退休后也少不了操心,为祖国的教育事业奉献了一切,或被传为佳话,把“辛苦”二字贯穿了生命始终。这便是太阳底下最光辉的职业,一切看似光鲜亮丽、万众敬仰的浮华外表下,都承载着无数个日夜的不眠不休努力备课与批改作业的疲惫,无数次讲解授业却来不及喝杯水来润润发哑的嗓子的辛劳。
  老师拥有最平淡的一生,也拥有最热泪盈眶的一生。看尽百花凋零又再度盛开,耳旁已悄悄爬满了银丝,蓦然回首,感动于承载着无数学生的爱与一生。
  栽不尽桃李芬芳,在这个特殊的日子里,让我们衷心的说一句:亲爱的老师,您辛苦了!(学生记者 张裕)